《连云港日报》3月28日报道：面对轻生，如何让孩子学会珍惜生命

(袁春梅 陈关巧 陈姗姗) 因为考试成绩不理想，她选择了口服安定结束生命……一个个鲜活生命的消逝，一次次触动着人们敏感脆弱的神经，几乎每隔一段时间，社会上就会有青少年轻生事件发生。仅在2015年，全市有9名15至20岁的青少年轻易结束了自己的生命。在本该鲜活如花的年龄，这些孩子就这样给人生画上了句号。

中小学生频频轻生的背后，折射的正是当下社会对孩子生命教育的缺失。“虽然学校和家庭都在向孩子传授安全知识、进行安全教育，却仍然不断有孩子选择轻生，这也让我们不得不正视一个惨痛的现实：我们的孩子感受不到生命的价值和意义。”市心理卫生协会理事殷敏说。

为什么这么多的孩子选择轻生？一组关于中国儿童自杀情况调查的数据显示：在自杀原因中，学习压力过重占第一位（45.5%），其次为早恋（22.7%），父母离异（13.6%）。

“最近门诊遇到几个厌学的孩子，都是嫌学习太辛苦。”在市第一人民医院临床心理科，主任咸振萍告诉笔者，“零零后”的孩子从小生活在一种没有压力的环境下，他们感受到更多是快乐，因为学习辛苦、不想付出，家长一有管教，就会发生冲突。

从自杀案例分析，这些孩子往往学业压力过载，导致孩子心理压力过重，尚未具备心理承受能力的少年儿童，容易产生悲观情绪或轻生行为。另外，家长、老师不适当的惩戒方式伤害孩子自尊，也易导致孩子走极端发生轻生行为。

如何让孩子敬畏生命、尊重生命、珍惜生命，不管是学校还是家长，都要重视起来，要让孩子知道生命诞生的不易，要心怀感恩，任何时候都不要放弃希望。