4月13-14日，由徐州医科大学医学技术学院主办，连云港市第一人民医院、南京医科大学康达学院承办的“云青杯”第三届《医学检验临床实践案例比赛暨实践教学同质化研讨会》在我市胜利闭幕。

这一比赛旨在坚持“精准诊断、服务健康”的现代检验专业教学理念，秉承塑造具有职业素养、实践能力、创新精神的高阶应用型检验人才为目标，全面提升医学检验专业内涵建设，激发学生创新思维，寓学于教，以教促改，做到教学相长，共促发展。

本次比赛单位有来自省内外的20家医院，参会人数多达150人，共分为三个赛道，分别是教师赛道，26人；学生赛道，38人；形态学赛道，20支队伍。一百多名参赛选手在激烈、活泼、精彩纷呈的的氛围中，用实力展现了检验人别样的风采。会议在徐州医科大学孙志明副校长和连云港市第一人民医院胡蓉副院长致辞中拉开了帷幕。随后，来自中南大学湘雅医学院检验系的徐克前主任和连云港市第一人民医院科教处尹冬处长，两位专家分别从医学检验专业的发展和临床角度医学检验学生的培养，从两个视角谈了当下检验人才的培养方案和预期目标。专家的报告让在座老师和学生都耳目一新，指明了我们检验专业的发展前景。

聆听了专家和学生代表的发言之后，本次比赛正式开始了第一个赛道—形态学比赛的争霸赛。形态学共20支参赛队伍，首先进行初赛也就是淘汰赛，最终有6支队伍进入决赛。这六支强兵悍将将通过必答题、抢答题、风险题这三个环节的激烈争夺，谁，又能笑到最后。

两个小时的角逐，120分钟的你争我夺，最终花落连云港市第一人民医院代表队，他们用绝对的实力捧走了形态学的特等奖。两位指导教师—形态学专家汪海清和张凯旋，直呼比赛太精彩了，练就识细胞的火眼金睛才是我们检验人的最最基本功。

第二天的案例比赛于八点钟分赛道、分组同时进行。教师赛道各位老师结合思政元素，妙语连珠、龙争虎斗、气氛高昂，一个个生动的临床案例，一份份独特的检验思维，从临检、生化、血液、免疫等各个方面，为与会人员，展现了临床上千奇百怪的案例，拓宽了大家的思维，也让我们看到了在不同岗位下，检验人的奇思妙想、追本溯源的精神。

正是因为有着这样一份执着的钻研精神，我们的检验专业才得以百花齐放，才会有这样一场精彩的盛会。而在这优秀的25个案例中，来自连云港市第一人民医院的张凯旋老师，最终以案例《被忽视的海岸线》，夺得了教师赛道的特等奖。

与此同时，我们的学生们，也在学生赛道，追逐着属于他们的梦想。稍显稚嫩但一丝不苟的讲解，精益求精的PPT制作，口齿清晰、思路敏捷，都在彰显着我们的学生们，在老师的精心指导下，一步步走向成熟，一步步奠定了检验人的临床思维模式。

他们的成长，是我们所有教师的骄傲，是我们崭新的同质化教学模式下的累累硕果，也是我们教学相长、寓教于乐最好的诠释。

可喜可贺的是检验科教师指导的的六名参赛同学，在38名参加角逐的学生赛道中全部获奖，其中，张恒玉同学勇夺桂冠，获得了学生赛道的特等奖，另外五名同学获得了一等奖两名，三等奖两名。

一份耕耘一份收获，我们的同学，脚踏实地的努力地浇灌着他们属于检验人的梦想。这也是我们检验科高质量医教融合推进的体现，我们的教师们用自己丰富的经验指导学生参赛，用广博知识为学生指引前行的方向。这是检验科的骄傲，也是检验科在医教研高质量发展道路上新的尝试。

科技日益发达，医学技术层出不穷，检验作为医学的重要支撑，是临床诊断和治疗的有力依据。

检验与临床的融合发展则是提升医疗质量的重要举措，而临床案例比赛暨实践教学同质化发展是这一举措的一个创新手段。临床工作中出现的案例，一步步抽丝剥茧、去伪存真，是检验人一丝不苟精神的体现；教导同学主动思考，在实习中发现问题解决问题，是我们身为师者的职责所在。

这样一个案例比赛的教学模式，不但促进了教师职业素养的提升，更是对我们教学能力的一个锤炼。生动有趣的临床案例，脑洞大开的发散思维，更是拓宽了我们的检验视野，提供了一个更广阔的交流平台。

作为此次比赛的承办方，我院检验科也是不负众望，在参赛的二十多家医院中拔得头筹，不管是教学能力教师职业素养的比拼，还是学生带教实力特色教学的推广，我们在这次比赛中，都是妥妥的无冕王。

连云港市第一人民医院医学检验科主任杨晋表示，我们将以此次大赛为契机，不断加强检验与临床的沟通对话能力，做到多学科融合教学，推广特色实践教学模式，向培养高尖端检验人才方向进发，为推动卫生事业高质量发展贡献力量。